Chia file word ra nhiều màn hình, Làm việc cùng lúc các trang khác nhau trong cùng một file Word ✔️



✔️ Với hướng dẫn này bạn có thể hiện thị 02 trang khác nhau trong cùng một file word trên cùng một màn hình máy tính, thuận lợi cho việc chỉnh sửa cùng lúc 02 trang đó và so sánh nội dung của 02 trang đó với nhau.
✔️ Chỉnh sửa và làm việc song song cùng lúc nhiều trang khác nhau trong cùng một file Word
✔️ Xem và so sánh hai trong song song trong word
✔️ hiển thị nhiều trang word trên màn hình
✔️ làm việc cùng lúc với 2 trang word 2016
làm việc cùng lúc với 2 trang word 2003
Xem và so sánh các tài liệu song song word
#thuthuatword #thuthuatmicrosoftword #namloanchannel

Nguồn: https://daihocphuongdong.com/

  • qua hay ! ^^

    tang nhantam 16/03/2020 12:48 Reply
  • Thật tuyệt vời!

    Truong Pham 16/03/2020 12:48 Reply
  • đã thử và cảm thấy tuyệt vời

    Kiều Loan 16/03/2020 12:48 Reply
  • Mới lạ nghen, không phải ai cũng biết phương pháp này đâu, cảm ơn nhé.

    Mobile Myphone 16/03/2020 12:48 Reply
  • Rất đơn giảm nhưng không phải ai cũng biết, giờ mình mới biết phươn pháp này cảm ơn bạn nhiều nhiều nhé.

    Hoa bất tử 16/03/2020 12:48 Reply
  • Ồ hôm nay mới phát hiện ra trong word có chức năng này hay thiệt đó.

    Saturday Higlight 16/03/2020 12:48 Reply
  • Chia sẻ cảu bạn thú vị đấy, trước giờ mình cũng không để ý chức năng này

    Flower shop 16/03/2020 12:48 Reply
  • Tiện nhỉ, cảm ơn nhé.

    AOE DE 16/03/2020 12:48 Reply
  • Video của bạn rất hữu ích, dễ hiểu, cảm ơn nhé.

    Hướng dẫn sử dụng máy tính 16/03/2020 12:48 Reply
  • Hướng dẫn của bạn rất dễ hiểu, cảm ơn.

    Tôn ngộ không 16/03/2020 12:48 Reply
  • Sáng tạo nhỉ, giờ mới biết cách này, chia sẻ của bạn hữu ích lắm, mình đã đăng ký kênh rồi nhé. 🙂

    Người đẹp và quái thú 16/03/2020 12:48 Reply
  • Chức nang Split thì mình cũng từng nghe qua, nhưng chức năng New Window thì giờ mình mới biết phải nói rất hay và hữu dụng, cảm ơn nhé.

    99 Đóa hồng 16/03/2020 12:48 Reply

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *